La Secretaría de Planeación y Participación Ciudadana presentó la estrategia que busca introducir en las aulas habilidades de diálogo, trabajo en equipo y toma de decisiones colectivas.
Gobierno estatal confirma que material complementario en matemáticas, lectoescritura y ciencias continúa en escuelas de educación básica tras detectar inconsistencias en libros de la Nueva Escuela Mexicana.
La Unidad de Servicios para la Educación Básica capacitó a cinco mil 114 docentes de inicial, preescolar, primaria y secundaria para crear ambientes escolares de respeto y diálogo mediante estrategias de prevención y detección de situaciones de riesgo.
Irene Quintanar Mejía señaló que el taller Afinando la inclusión impacta directamente en el aprendizaje y apoyo socioemocional de 10 mil 44 niñas y niños de 158 escuelas públicas de educación inicial y preescolar en Querétaro.
Familias de la Primaria Dr. Félix Osores denuncian que 33 estudiantes sufren estrés y señalamiento tras ser citados por la Fiscalía sin recibir atención institucional.
Irene Quintanar Mejía informó que la convocatoria permanecerá abierta hasta el 30 de enero de 2026 para directivos de educación básica con mínimo cinco años de antigüedad en funciones.