Querétaro, 27 de marzo de 2026. —Quince mil profesores de educación básica se reunieron este viernes en la sexta sesión del Consejo Técnico Escolar (CTE) organizada por la Unidad de Servicios para la Educación Básica en el Estado de Querétaro (USEBEQ), donde trabajaron temas de planeación didáctica, vida saludable, integración curricular y educación multigrado en la jornada previa al receso escolar.
La coordinadora general de la USEBEQ, Irene Quintanar Mejía, señaló que estas sesiones permiten a los profesores fortalecer el liderazgo compartido y construir soluciones de manera colectiva.
Precisó que el acompañamiento de directivos y supervisores resulta determinante para que los planteles avancen en sus procesos de mejora continua en escuelas de Querétaro.
"El Consejo Técnico es un espacio que permite construir acuerdos colectivos", apuntó Quintanar Mejía, quien también destacó la corresponsabilidad como eje para la formación integral de niñas, niños y adolescentes.
Los colectivos docentes intercambiaron experiencias de acompañamiento pedagógico durante la jornada, con énfasis en enriquecer la función supervisora y directiva.
El ejercicio apuntó a consolidar el aprendizaje entre pares como motor de innovación dentro de las comunidades escolares.
Planeación didáctica y multigrado, ejes de trabajo del CTE en Querétaro
Entre los temas centrales de esta sesión destacó la educación multigrado, modalidad que atiende a escuelas donde un solo docente trabaja con alumnos de distintos grados en la misma aula, una realidad frecuente en comunidades rurales del estado. La integración curricular y los hábitos de vida saludable completaron la agenda de trabajo.
Con seis sesiones realizadas durante el ciclo escolar, el CTE ha funcionado como el principal mecanismo de planeación didáctica en Querétaro para que el magisterio estatal articule estrategias pedagógicas de forma colegiada. La próxima sesión se llevará a cabo al regreso del periodo vacacional.
















Emprendedores participan en una sesión de capacitación dentro del Centro de Innovación y Tecnología Creativa BLOQUE.
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El percance ocurrió en el tramo de ascenso de la carretera federal México-Querétaro, a la altura del kilómetro 156.
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