El organismo público destacó que por cada 100 personas, 45 contestaron en esta encuesta haber leído al menos un libro en los últimos 12 meses y 43 leyeron algún periódico en la semana anterior al levantamiento del Módulo.
En tanto que 41 leyeron páginas de Internet, foros o blogs y 37 alguna revista en los tres meses anteriores al levantamiento.
De la población considerada en el estudio, 97.3 por ciento es alfabeta, y de este grupo poblacional, 79.7 por ciento leyó en el último año por lo menos alguno de los materiales indicados.
Mientras que más de tres cuartas partes de esta población lectora dice comprender todo, o la mayor parte de lo que lee, el 20.4 por ciento señala comprender poco o solo la mitad de su lectura.
Leer por entretenimiento, fue la respuesta que dieron 41.2 por ciento de los lectores de libros y 63 por ciento de los de revistas.
De quienes prefieren la lectura de periódicos, 65 por ciento asegura que lo hace por cultura general.
El lugar donde los lectores de libros, revistas y periódicos prefieren realizar esta actividad es en su domicilio y en segundo sitio está el centro de trabajo o de estudio.
En contraparte, el INEGI expuso que del total de la población de 18 y más años de edad alfabeta que declaró no leer ningún tipo del material se debe a falta de tiempo (40.6 por ciento), seguida de falta de interés (26.8 por ciento).
"Hay que destacar que a pesar del incremento en el uso de las tecnologías de la información, la población lectora de libros, revistas o periódicos, prefiere los formatos impresos".
Para este levantamiento del MOLEC, 24 de cada 100 personas declararon haber acudido a la sección de libros y revistas de una tienda departamental.
A su vez, 18 indicaron haber asistido a una librería; 13 visitaron un puesto de libros o revistas usados y 11 declararon haber ido a una biblioteca.
De la población que reportó que le leían sus padres o tutores durante la infancia, se identifica que en mayor proporción la lectura la realizaba la madre, con 63.1 por ciento.
El INEGI recordó que el MOLEC genera información estadística sobre el comportamiento lector de la población de 18 y más años de edad que reside en ciudades de 100 mil y más habitantes en México, para que sea utilizada en esfuerzos para el fomento de la lectura.
Los materiales considerados por el MOLEC son libros, revistas, periódicos, historietas o páginas de Internet, foros o blogs.